俐俐的語言發展

俐俐從小就是個蠻安靜的嬰兒，雖然也會因為肚子餓哭鬧，但是從會站會坐開始，她常能夠自己玩玩具，獨處好一段時間。也喜歡和人互動，總是帶著迷死人的笑臉融化長輩們的心。我們總是認為她是個很好帶的孩子，很乖巧。

上一次紀錄，寫到俐俐快兩歲時，我生完老三不久，她能自己數1~10，也會唱完整首小星星。但是似乎只是曇花一現，之後並沒有明顯的進步。

到了今年下半年，俐俐也開始出現人生的第一個叛逆期。原本話就很少的她，更是精簡地把「好~~」改成「恩！」雖然一直以來偶有人會關心地詢問俐俐的語言發展是否遲緩，但我們總是樂觀地認為沒有問題。因為她開口說話的時間並不晚，只是說得很少，好像能不說就不說，即使說也只限一兩個字的回應或是模仿。不論我們如何要求她開口，即使有個話多到有點吵的姐姐，俐俐還是完全不受影響。

接近年尾，我在一次場合和一個遲緩兒的家長，也是我的朋友聊天，他們給了我一些很好的建議和經驗分享，其實去給醫師評估一下，對孩子沒有損失，早發現早治療，可以幫孩子推一把，讓孩子在其他項目的學習上能夠更容易一些。畢竟語言是溝通的重要工具，俐俐因為不願開口而形成我們之間的溝通障礙，的確影響了彼此的心情。

雖然隨著時間，俐俐的語言表現一直不斷地在進步，偶爾也會出現長句子，但是我仍決定，還是去評估。同時我也上網查了一些相關資訊，了解語言遲緩的徵兆、原因，可能原因很多，有身理因素、心理因素、也可能是天生氣質比較安靜。

12/3 就在家庭旅遊回來後，帶俐俐到醫院進行第一次綜合發展評估，內容分為三部分：職能、物理、語言。

職能和物理部份，俐俐都沒問題，到了語言部份，評估的老師主要是問我問題，以一份評估單的問題內容來詢問，我必須依照平時孩子在家裡的語言表現狀況來回答，老實說，有些問題我必須想一下，因為俐俐即使會說，也說得很少。現場表現更不用說，她完全不理會這個陌生的老師，問題一概不回答。老師說沒關係，因為她正在人生的第一個叛逆期，這樣是正常的。不過評估結果，及格分數40分，俐俐是38分，所以是判定語言遲緩。

唉.....雖然有些心理準備，但是聽到這個結果我還是有些難過。會有些自責，是否我不夠用心照顧她？是否因為照顧姐姐和弟弟而疏忽了她？是否今年我開始忙設計工作而疏忽了她？這些排山倒海的責難心情之後，我仍要打起精神，接受老師的建議，每週去上一堂語言復健課。親子課已經滿堂，只有團體幼兒班。老師問俐俐能否自己進教室，我說她每週日在教會的托兒班都沒問題，應該可以。

老師說先幫她排這個班，看情況如果太簡單再排其他的課。

直到今天，俐俐已經上過四堂課了，每一次她都很開心很期待，老師們會準備有趣的活動來引導孩子學習溝通，俐俐也明顯地開始更願意開口說話，句子也越來越長。課後老師會簡單說明今天的課程內容讓家長知道，也讓我們有方向知道在家可以如何引導孩子學習，這部份我很喜歡！

語言課對俐俐來說就像遊戲，她很喜歡，也可算是我們每週固定的小約會，只有我們母女一起，開車去醫院上課。而醫院的課程其實很便宜，掛號門診一次200元可以上六堂課，等於課程是免費的，由政府補助。

我看到有些家長手上拿著很多上課證，他們的孩子同時還要上職能、物理課，這樣經常帶著孩子上課真得很辛苦，我們算是輕鬆的了。

隨著粒粒的進步和聽語言老師的課程分享，我也決定要更主動地準備活動來引導她，俐俐還不到三歲，還有很多機會，媽媽我也要加油！

2013 我們愛聖誕節 We Love Christmas!

家裡的聖誕節氣氛一年比一年濃厚，隨著家中成員增多，越熱鬧，就越有過節的氣氛。

今年我花比較多一點精神在讓孩子有個快樂的聖誕節回憶，算算總共分了五個部份：

1. 學習分享和幫助他人&聖誕卡
2. 教會聖誕活動
3. 耶穌誕生故事&薑餅屋DIY
4. 聖誕大餐
5. 聖誕禮物

知道有些機構招募聖誕禮物送給需要的弱勢孩子，由於今年我想到時已經十二月，過了招募期，於是只好自己來。搜尋資料、打了幾通電話，終於找到一間願意收的慈善機構，我和幾個媽媽朋友一起，和孩子們一同準備，狀況良好的二手童書或玩具和自製聖誕卡片，收齊後寄出。

千千選了她最愛的其中一本書要送出去

千千的自製聖誕卡

今年依舊由我自己設計卡片，今年拍的全家福很漂亮，也讓我更有動力要認真設計。明信片大小的聖誕卡，帶著我們的祝福，送給各地的家人朋友們。

我們今年的聖誕卡　正面

背面

十二月份教會有兩三個比較重要的聖誕活動，都是為了紀念耶穌的誕生，從12/14支聯會的聖誕音樂爐邊聚會、12/22支會的聖誕聖餐聚會、到最後12/22晚上的伯利恆之夜，每一次都讓我們留下了深刻的印象，我們也有幸參與。

俐俐的裝扮最像，可愛的小小牧羊人，穿著小叮噹襪子...

我和千千的母女裝

因為老公扮演牧羊人，應要求我做了那隻羊

12/23 週一晚上的家人家庭晚會，我們再次講耶穌誕生的故事，這故事最近在教會活動很常被講述，千千應該是耳熟能詳了，但是她還是很喜歡和家人再一起說一次。

說完故事後，就開始做薑餅屋了！

裝飾薑餅屋

製作糖霜中

薑餅屋完成！

包裝好，明天就要吃囉！

先吃IKEA買的薑餅，很好吃耶～　抹上剩下的糖霜吃

小孩吃夾心薑餅

12/24 早上冒著雨帶兩寶去家樂福買菜，出門前才決定菜單，買了現成烤雞，忙了一下午，終於做出令我滿意的聖誕大餐。很累，但是很值得！

菜單: 白醬德腸義大利麵、迷迭香馬鈴薯、鮮蔬烤雞、南瓜湯、蘋果派

吃完晚餐就先拆禮物了，因為隔天老公很早就得出門上班，我也很累，為了怕爬不起來，決定提前拆禮物看卡通，哈！我們的禮物不多，一份迪士尼精典卡通DVD五片裝給全家共賞，另一份是主教送的聖殿立體書，超棒的！千千好喜歡！

聖誕精神就是基督精神，Spirit of Christmas is Spirit of Christ，我們都要牢記著這得來不易的恩典，好好地紀念祂。感謝所擁有的一切，並且與他人一同分享這大好信息。

May the Lord’s Spirit be with you this Christmas Season and

all throughout the coming year. Let us all truly be thankful

for His birth, Life, and Sacrifice for us.

值此聖誕季節，願主的靈與你同在，並祝福未來新的一年。

讓我們真誠地感謝祂的誕生、祂的一生和為我們所做的犧牲。

要相親相愛喔！

千千一直是很愛護弟弟妹妹的好姐姐，但是俐俐和弟弟常常會為了搶玩具而吵起來，直到昨晚在教會活動，弟弟興奮地要往前衝，俐利馬上上前半蹲下用手擋著，一邊說：「弟弟、弟弟、不行喔！」

我和老公、千千看著這一幕，我趕到又驚又喜，俐俐也開始會照顧弟弟了嗎？不枉我們努力地教她該如何和弟弟相處，這是她第一次明顯表現出要保護弟弟的動作。

雖則弟弟還是常常會想摸俐俐手上的玩具，俐俐還是會把弟弟推開讓弟弟唉唉叫，兩人還是常常上演你推我搶的鬧劇。這也是再挑戰我們做父母的智慧，這時候該如何教，讓雙方都覺得公平不偏心。

千千常逗弟弟笑得好開心

千千因為是老大，常常被我叫來幫忙做事，第一個叫的就是她，老是她，又是她！如果是她喜歡做的倒好，如果她心情不好或正在享受美勞或卡通，就會怨聲載道，一路唉唉叫。

但只有陪弟弟妹妹這件事她從不厭煩，我忙著下廚時，千千可以圍著弟弟玩上好一會兒。聽著他們開心地笑鬧聲，我在廚房也有好心情！

(5Y4M) 用注音讀書 Reading

千千在注音的學習上似乎不錯，不久前開始，經常看到她拿起故事書自己唸了起來，遠遠地就聽得出來，是她靠著書上的注音讀的。因為有時會出現怪聲怪調的句子。

有一晚，她拿著「你不笑，逗你笑！」這本書，要求我跟她一起唸。

大吉象和小豬寶這系列是兩位人物的搞笑對話，千千非常喜歡。以往都是我一人分飾兩角來唸，這天，她卻要我跟她一起，分別唸一個角色的台詞。

跟她一起嘻嘻笑笑地讀完後，她還要再來一遍！

有時候她迫不及待地自己開始讀借到的新書，我忍不住想要打斷她，那是我的工作耶！怎麼可以搶走呢？我還想要繼續享受為妳讀故事書的樂趣呢！

趁著陪粒粒畫畫時，模仿著畫了封面，等千千回家看到驚喜，她好開心

千千總是期待每天晚上睡前的故事時間，雖然晚上睡前總有好多事要做，為了準時上床總是忙得亂七八糟，我也盡量在睡前說個故事，讓孩子們安靜下來。

有一次，千千說，她最喜歡我不看故事書說的故事，也就是我憑印象說的經典童話。沒有故事書的圖片，憑耳朵聽，想像空間應該是更加豐富了。　我雖也喜歡這樣更有氣氛的說故事方式，不過好累啊～　媽媽我可沒辦法每天這樣玩～

饅頭～饅頭～黑白饅頭 Steamed Bread (中英食譜 English recipe included)

最近瘋狂的做饅頭，每天做一次，一次12顆，當天就被分食精光。我家的人真的都很會吃。

試過兩三種食譜和做法，這是我目前最喜歡的食譜，源自孟老師。

孟老師的食譜: 黑糖饅頭

1.黑糖 85克
2.水 260克
3.酵母粉 5克 (=1小匙+1/4小匙)
4.中筋麵粉 500克
5.沙拉油 15克

做法: (我的簡化版)
1. 水+黑糖溶化
2. 加入酵母、油、麵粉揉至成麵團 (我用麵包機的揉麵模式14分鐘搞定)，原處發酵5分鐘
3. 揉成長條狀，切成約12份，小長方形。兩邊的不規則麵糰可以揉成圓形。
4. 放入擺好饅頭紙/蒸籠布的蒸籠中，靜置發酵20分鐘。
5. 蒸15分鐘。完成後先開小孔讓蒸氣慢慢釋出，表皮較不易皺。

孟老師的食譜，蒸出來比較漂亮，"基本發酵只有5分鐘"，不是1小時。
我沒有桿平捲，直接揉長條後切段，蒸籠內2次發酵20分鐘，蒸15分鐘。外皮光滑、口感細緻入口即化。
發酵一小時的會比較Q有嚼勁，氣泡多表皮容易皺，兩種各有特色。

麵包機附的白饅頭食譜

1.水 220克
2.酵母粉 6克 (=1小匙+1/2小匙)
3.中筋麵粉 420克 (=3杯)
4.糖 2大匙 (我自己加的，可不加)
做法同上

長麵糰兩端切下的不規則狀，給小孩自由發揮

擺入大同蒸籠，蓋上鍋蓋

經過二次發酵20分鐘後

大同電鍋蒸15分鐘後
(約1.5杯水)

不論白饅頭或黑糖饅頭，孩子們都喜歡，我也喜歡這種自己做的新鮮饅頭，吃起來特別香。千千喜歡幫忙，粒粒元寶喜歡吃，每次大家看著冒著蒸氣的大同電鍋，期待著剛出爐的饅頭，真是幸福。

自從開始做饅頭，我為家中的11人份大同電鍋，增購了一直想買的大同電鍋用蒸籠，可以最多一次蒸16顆饅頭，真是太棒囉！這組蒸籠設計得很不錯，可以單層、雙層、三層使用，也可以輕鬆地做三菜一湯，晚上的菜餚也因此更豐富了！

"Black Sugar Steam Bread"
260ml Water
85g Black Sugar
1.5 tsp Yeast (6g)
500g Flour
15g Oil

1. Mix sugar & water.
2. Add all other ingredients and knead until form a ball.
3. Leave it rest for 5 minutes.
4. Put it on a floured surface, roll and cut into 12 pieces. Shape them to any form you like.
5. Put them on cooking sheet, leave in moist and warm place for 20 minutes.
6. Steam for 15 minutes.


"White Steam Bread"
220ml Water
2 Tbsp Sugar
1 1/4 tsp Yeast (5g)
420g Flour

2013 超夢幻自然風 親子全家福外拍 in 桃園大溪 Family Portrait

今年是特別的一年，小元寶誕生降臨我們家中，家中更加熱鬧了。三個孩子團團轉的嬉鬧聲，雖然有點吵，但是幸福勝過一切。

想起為何當初將部落格改名為"幸福之邱"，由婚前的個人紀錄，延伸到整個家庭。因為這是我們生活的目標，每一天都努力過幸福的日子。雖然有辛苦、有摩擦、有挑戰，但是我們不斷提醒自己，珍惜美好的現在，守住得來不易的祝福，怕若是一輕忽，就會消逝了。

睽違三年，再度來到戶外拍全家福，這次依然請我們最愛的攝影師
Life Hugger Photography
為我們捕捉幸福的瞬間。謝謝妳Anita，依然幫我們拍的美美的。

他們拿手的自然風格，總是能精準抓住我們的家庭氣息，家人間最直接不造作的互動，在攝影師巧妙的技巧下一一捕捉。

這次服裝搭配，我選擇以紫色為主軸，搭配相近的灰、白、藍色。雖然進入秋季，農場的花海沒有想像中的大，在這片白色、紫色的花海，和大自然美景的相襯之下，有種夢幻浪漫的情調，是我當初沒有預料到的，我很喜歡。

大部分的衣服在Lativ網站一次購足，其餘是現有的衣服。同一品牌的服裝，好處是色調相近，容易搭配。

去年我把三年前的全家福製作成音樂影片DVD，偶爾播放給家人們欣賞，每一次看，內心總是歡喜，當年的新手父母、當年的小千千，照片訴說我們當年的幸福故事，回味無窮。

這一次收到作品，迫不及待給先生和孩子看。千千的第一反應就是：「媽媽要把照片放到DVD裡喔！」可見她很喜歡這樣的回味方式。

以下是幾張精華分享：

更多作品集看這裡：www.lifehuggerphoto.com

攝影師：Life Hugger Photography
地點：桃園大溪　富田花園農場
時間：2013年10月19日

DIY 萬聖節服裝: 小飛俠系列 Halloween Costumes: Pirate, Peter Pan, Tinkerbell

竟然因為朋友的一句話，我就下海開始做萬聖節服裝了。

一切都從縈婕在臉書上分享的一張照片開始，四個孩子分別穿上母親親手為他們縫製的萬聖節服裝，好可愛。我看了也跟著很想做，在縈婕的鼓勵下，我終於動工了。

去年看過Sarah家族的小飛俠系列，我念念不忘，每個角色都有鮮明的造型，所以這次就以小飛俠系列做為我的初體驗好了！

可以想像千千喜歡的角色最好是夢幻型的，所以叮噹就是她了。

那粒粒和元寶就分別扮小飛俠和虎克船長好啦！

這次主要素材就是不織布，質料夠硬挺且便宜，不需要收邊，做起來很快。

我找到船長帽的簡單做法，再找到一張喜歡的造型照片做為範本，花半天時間，先完成了元寶海盜！！

好可愛的海盜王啊！！

襯衫用舊的白上衣，車上蕾絲邊

粒粒穿起來就像船員了，哈哈

接下來是小飛俠，這個比較複雜一點，還好找到了一個不錯的教學文，因為做得太合身，我只好在背後加了拉鍊。

小飛俠小姐，妳的褲子呢？

千千很有架勢啊！適合當小飛俠的人卻說不要當小飛俠
（我就知道...）

今天來完成叮噹，這次我預先設計了拉鍊，做起來輕鬆多了。沒有看到適合的教學，不過叮噹的服裝本來就比較單純，自己畫版，剪裁縫合，很快就搞定啦！

叮噹～～分我一點飛行粉塵吧～

背面的拉鍊

叮噹~~~~~~

 為了在短時間內湊齊全家福，我跟老公分別扮彼得潘拜訪的達令家父母：喬治和瑪莉，最簡單的裝扮。我穿上婚前為妹妹的訂婚禮而訂做的小禮服，還好我沒變胖.....^^"

10.26. 參加士林支會舉辦的萬聖節派對

做服裝真是太好玩了，我會做上癮啊啊啊！！！




2014.10.8.補記：
因為幾位網友詢問製作方法，雖然已經事隔一年，但我還是憑記憶寫下製作方法，自己的非專業做法，請多多包涵。很抱歉我只能提供文字，沒有型版，這是靠自己玩拼布的一點經驗去拼湊出來的，也看了很多外國網友的作品參考取得靈感。


虎克船長

這套衣服沒有甚麼特別做法，當無袖外套來畫，照孩子身型畫版，可以拿孩子大衣當樣板參考。注意外套是有扣子相疊的部分喔！

材料: 不織布、金蔥布

1. 紅色不織布畫出背後一片、前面左右各一片，總共三片布，預留約1公分縫份。

2. 將金蔥布剪約1.5CM長條，用雙面膠貼在邊緣裝飾。

3. 將三片布排好，以內裡向外，即含金蔥條那面向內的方式，將三塊布排上預定位置。

4. 車縫肩膀和腰側。

5. 由內向外翻開即可。

6. 可加上金色鈕扣裝飾，用剪刀剪出鈕扣眼即可扣上扣子。

7. 腰帶另外剪一條黑長條不織布製作即可。

叮噹

1. 衣服:

先拿一件孩子的合身洋裝當參考型版，並稍微預留一下約1公分縫份，用裁縫筆畫出版子，胸前胸後型狀不同，下擺要剪葉片狀，左右邊緣各是半片葉子，縫合後才會是一片。

將兩塊布一起剪就會對稱，剪下前後部分的主體形狀。注意胸前和背後的型狀稍有不同，這部分不要兩片一起剪。剪下後，背後先縫上拉鍊。然後再縫合兩側，完成主體。

袖子部分另外量好後約略畫出想要的形狀(一樣兩片一起剪，才會對稱)，剪下後，先讓孩子套上裙子部分，再放上袖子，找出適合的位置，用珠針固定位置，然後再車縫。

2. 鞋子:

拿張紙和孩子的一支皮鞋，將紙分別蓋在孩子的鞋面和鞋底，描畫出鞋面和鞋底的版型並預留1公分縫份後剪下即成版型。

剪出鞋面和鞋底的布，兩套外面，兩套內裡(可用花布)，注意一套是相反方向的，才會做出左右腳。 做法可以參考這篇文章。

鞋子上的毛球: 可用白色毛線做，我只有現成白紗，所以用白紗做，效果也很好。

做法可參考: https://www.youtube.com/watch?v=aTTDVryeFbY

小飛俠的教學文在原文內已有連結，我再附上一次在這裡：

http://stayingsteyn.blogspot.tw/2011/10/peter-pan-costume-and-tutorial.html?m=1

請不要找我翻譯，不懂的部分看圖說故事或是查字典都行。

最多鼓勵讚美的

去年在教會聽了一個兒童潛能開發講座，由一位專職這領域的姐妹，熱心和大家分享她的經驗。她提到的一個例子讓我印象深刻：

有一位天資聰穎的朋友，幾乎任何事都難不倒她，從小各項能力都表現優異，學習能力強，最後她走上文學寫作的路。朋友問她，可以選的路有那麼多條，為何最後選擇了寫作。她說，因為作文一直以來是受到最多鼓勵、讚美的，也許是因為如此，她有更多的熱情和動力朝這方面發展。

「最多鼓勵、讚美的」

這句話深深地印在我腦海裡。不都是這樣嗎？我們渴望被了解、肯定，不論在何事上努力、付出，希望有人看見、給予肯定。如此有了再繼續的渴望，投入更多的精力。

臉書上，很多人分享著各自生活的美好之處，誇張點說是炫耀文，也可說是渴望別人的認同和讚美。老實說我就是有這樣的心態。

辛苦完成的拼布被、萬聖節服裝、難得的家庭旅遊，即使有些害怕招致炫耀的名聲，還是忍不住上傳這些照片，渴望多一些讚、多一些好棒、多一些肯定。若說，這些朋友的肯定是我繼續學習新知、創作的動力之一，一點也不為過。

當然自我提升，新挑戰帶來的成就滿足感是很棒，但是能夠得到週遭人的認同，自信心瞬間提升。

若同樣的鼓勵、讚美，用在孩子的身上呢？

陪千千練琴時，我深有體誤。我不算是有耐心的媽媽，但是一直努力提醒自己要忍住、要有耐心。當千千不認真練時，我會提高聲音，怒氣上升。但是當我忍住，用堅定且肯定她的方式鼓勵她加油，總是能看到她明亮感激的眼神回應我，更加認真地學習。　幾次下來，她知道媽媽的鼓勵和監督能幫助她進步，渴望且喜歡我陪她練琴。對她對我都是學習。

千千學琴四個月

6月初，千千仍向媽媽學琴的階段

翻開千千的鋼琴課聯絡簿，她的第一堂課始於今年的6月20日，那是她期待已久的第一堂課，她很想學鋼琴，總要我教她。在我斷斷續續地教了幾堂課後，我發覺她真的很有興趣，也會主動練習、彈出學校學到的曲調。經過幾番討論，決定就在她將滿五歲前幫她找了一位老師。

8月23日，這天的紀錄我仍記憶猶新，老師對我說，她看了聯絡簿前面後，驚訝地發現，千千才學了兩個月，卻馬上要彈完三本課本了，馬上又要換進階的課本，進度非常快，只花了其他人一半的時間。 我跟老師討論，也許是因為我有陪她練習，因為我本身學過音樂，所以知道如何有效率的練習，加上千千真的有興趣，可以坐的住，上課50分鐘都不會喊累，練習時也很有毅力，加上她真的是蠻聰明的孩子，所以能很快上手。

當然練習一定會有辛苦的時候，遇到較難的曲子，尤其千千進度快，每週每本課本都要練新曲子，這過程不容易。但是挑戰似乎很吸引她，她也很享受克服挑戰後的美果。 我提醒她，練習難的曲子雖然累，但就是這樣才會進步，才會彈得更好。

我沒有辦法每天盯著她練習，但是她一定會自己打開琴至少練個意思、彈彈喜歡的曲調。這樣的年紀學音樂，我希望她能保有對音樂的熱情，因為喜歡而去學、去挑戰、去享受。

9月份開始，老師讓千千練哈農，剛好我就有一本拿來練手指的舊課本。我原本有些擔心，這連我都覺得有點吃力的課本，才學不到三個月的千千能彈嗎？　但是看來我是多疑了，老師有她的考量，千千願意練並且喜歡它的挑戰性。我也很高興，自己也跟著練一下手指吧！

千千的進度令我感動欣慰，希望她能真正地喜歡音樂，享受這一切，讓她的生命因此而更加豐富！